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job details

McGill University-Faculty of Medicine

Associé Universitaire (responsable en éducation)

Canada-Quebec-Montreal

1491534

Company Information

McGill University-Faculty of Medicine


Job Description

Le Centre de simulation médicale Arnold et Blema Steinberg dispense des programmes d’éducation médicale fondés sur la simulation aux étudiants des quatre écoles professionnelles sous la direction de la Faculté de médecine et de professionnels de la santé de l’ensemble des hôpitaux affiliés à McGill. Sa mission est axée sur le soutien et la promotion de modèles d’apprentissage interprofessionnels et l’amélioration des compétences des professionnels de la santé par l’éducation, la recherche, l’évaluation et l’innovation, ce qui améliore la sécurité des patients et la qualité des soins. Le titulaire relèvera du directeur du Centre de simulation médicale Arnold et Blema Steinberg avec qui il travaillera étroitement et sera responsable de l’efficacité et de l’efficience des activités d’éducation du Centre.

Principales responsabilités :

• Planifie, met en oeuvre et gère les activités d’éducation du Centre et supervise le
personnel dans l’accomplissement de ses fonctions afin de soutenir la réalisation de
ces activités.
• Veille à ce que l’utilisation de la simulation soit précise et appropriée et à ce qu’elle
améliore l’activité d’apprentissage.
• Est responsable de la planification, de l’élaboration et de la mise en oeuvre des
politiques, processus, pratiques et des normes relatives à la qualité et aux
services qui permettront au Centre d’atteindre ses objectifs en matière d’éducation.
• Supervise l’élaboration et la mise en oeuvre des processus d’évaluation afin d’assurer
que les jalons des programmes et des projets soient atteints et communiqués au
directeur et au corps professoral en temps opportun.
• Passe en revue les évaluations de programme de toutes les activités d’apprentissage
afin de veiller à ce que celles-ci respectent les normes de qualité nécessaires pour
mener à bien la mission du Centre et se conformer aux normes d’accréditation.
• Cerne des occasions d’améliorer la qualité en se fondant sur le processus
d’évaluation et formule des recommandations au directeur et au directeur de
l’éducation, et surveille l’efficacité.
• Travaille étroitement avec le directeur du centre et le chef de l’exploitation afin
d’assurer l’harmonisation avec les objectifs stratégiques et les priorités de la Faculté et
du Centre.
• Établit des liens avec les membres du corps professoral et les instructeurs pour leur
livrer de l’information relative à leurs cours.
• Communique avec les membres du corps professoral, les instructeurs et le personnel
à propos des possibilités d’amélioration.
• Veille à ce que l’établissement du calendrier et la coordination des diverses activités
d’apprentissage soient effectués efficacement.
• Veille à ce que le matériel éducatif et le matériel médical du Centre soient en bon état
de fonctionnement.
• En collaboration avec le chef de l’exploitation, cherche des fournisseurs et les
recommande à l’égard du matériel de simulation approprié, des mannequins, des
simulateurs de réalité virtuelle et des simulateurs de tâches partielles.
• Supervise la planification et la gestion de l’espace, du matériel et des ressources
humaines nécessaires à la prestation des activités d’éducation et y contribue.

EDUCATION/EXPERIENCE

Désignation professionnelle ou diplôme d’études supérieures dans un domaine de soins de
santé ou connexe.

Autres compétences pertinentes :

• Minimum trois années d’expérience en travail clinique. Emploi antérieur ou
antécédents en éducation avec expérience dans l’élaboration et la coordination
réussies d’activités d’apprentissage et d’enseignement cliniques. Connaissance de la
conception de cours, un atout important.
• A démontré sa capacité de gérer et coordonner de multiples équipes et des activités
complexes.
• Familiarité avec les modalités de la simulation et la gestion de matériel.
• Excellents jugement, compétences en communication et aptitudes interpersonnelles.
A démontré sa capacité d’effectuer des tâches multiples dans un environnement en
perpétuelle évolution. Capacité d’établir des liens avec différents groupes, notamment
le personnel, les apprenants, les instructeurs et les membres du corps professoral
provenant de milieux cliniques différents. A démontré sa capacité d’élaborer des
solutions créatives pour des problèmes de grande complexité.
• Maîtrise les applications informatisées, notamment les logiciels tableurs, les bases de
données et le traitement de textes.
• Anglais et français, parlé et écrit.

Les candidats sont invités à soumettre leur curriculum vitae par courriel suivant publication de cette annonce à

marie-helene.thibault@mcgill.ca


Contact Information

McGill University-Faculty of MedicineStaffing & Executive Search
Posting Date: 04-Jan-2017Science and Research Permanent, Full-Time Open 1 ASAP
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